برای تجزیه و تحلیل داده های این تحقیق در مرحله اول، داده ها به لحاظ توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرند. این بخش، شامل آماره های مرکزیت و پراکندگی داده هاست. برای آزمون فرضیات این تحقیق نیز از رگرسیون مقطعی به روش حداقل مربعات جزئی و رگرسیون لجستیک استفاده شده است.نتایج بدست آمده از تحقیق نشان می دهد که محافظه کاری حسابداری نتوانسته با عدم تقارن اطلاعاتی و تغییر پذیری بازده سهام ارتباط معنی...

گسترش و استفاده روزافزون از شبکه اطلاعاتی و ارتباطی اینترنت ابعاد علمی و آموزشی دانشگاه ها را متحول ساخته است. این تکنولوژی دسترسی آسان و همه وقتی به اطلاعات گسترده و جدید را برای دانشجویان و اساتید محقق مهیا ساخته است و امکان برقراری ارتباط بین آنان را آسانتر کرده و الگوی ارتباطات فرامرزی را دگرگون ساخته است. اینترنت باایفای این نقش مهم، ارتباط میان اساتید و محققینی که علاقمند به یک موضوع یا پ...

همه ما در یک «محیط اطلاعاتی » زندگی می کنیم . از بُعد جغرافیایی این محیط شامل محیط اطلاعاتی جامعه عرب می باشد. مطالعه نشان می دهد که هیچ نظام مشخص و مدون اطلاعاتی در این محیط دیده نمی شود؛ از اطلاعات تولید شده ، میزان آن ، کیفیت و شکل آن ، اطلاعات کامل و صحیحی در دست نیست ؛ پژوهشگران حوزه های مختلف شناسائی نشده اند؛ موضوعات اساسی که باید برروی آن ها پژوهش صورت پذیرد اولویت بندی نشده و زیرساخت ها...

تحقیق حاضر برای فراهم آوردن شواهدی در مورد تاثیرات عدم اطمینان محیطی (پیچیدگی و پویایی محیط) بر ارتباط بین مدیریت سود و عدم تقارن اطلاعاتی، صورت پذیرفته است. در این پژوهش از دامنه تفاوت قیمت های پیشنهادی خرید و فروش سهم و نوسان قیمت سهام به عنوان متغیرهای وابسته (معیارهای مختلف عدم تقارن اطلاعاتی) استفاده بعمل آمده است. متغیر مستقل استفاده شده در این پژوهش اقلام تعهدی اختیاری(معیار مدیریت سود) ...

هدف از این تحقیق ارزیابی اثر فعالیت های اجتناب مالیاتی بر محتوای اطلاعاتی (آگاهی بخشی) سود به عنوان یکی از پیامد های غیرصریح مالیاتی که از برنامه ریزی های پیچیده ی مالیاتی ایجاد می گردد، است. به این منظور، نمونه ای متشکل از شرکت های عضو بورس اوراق بهادار که دارای سود قبل از مالیاتی مثبت بوده اند، برای دوره 5ساله متشکل از سال های 1387 تا 1391 به منظور آزمون فرضیات انتخاب شد و با بکار گیری روش ها...

هدف: پژوهش حاضر به شناسایی محیط های اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز و رابطة این محیط ها با مهارت های سواد اطلاعاتی آنان می پردازد. روش: پیمایشی از نوع توصیفی_همبستگی و ابزار آن پرسشنامه ای بود که بین 278 نفر دانشجوی کارشناسی ارشد که با نمونه گیری مطبّق انتخاب شده بودند، توزیع شد. یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد که محیط های اطلاعاتی اصلی این دانشجویان عبارتند از: محیط سایت ...

هدف: هدف پژوهش بررسی میزان قابلیت درک واژگان به کار رفته در محیط رابط کاربری پایگاه­های اطلاعاتی وب آو نالج و اسکوپوس است. روش: روش­شناسی پژوهش حاضر، کمی و به روش پیماشی انجام گرفته است. جامعه پژوهش، دانشجویان کارشناسی ارشد شاغل به تحصیل در دانشگاه شهید بهشتی بودند و از نمونه­گیری تصادفی برای انتخاب نمونه (350 دانشجو) استفاده شده است. اطلاعات از طریق پرسشنامه جمع آوری شد که 309 نفر (88%) از دان...